Cronograma de Curso
12/03/2009 - DIAS, André Luís Mattedi . História da matemática na Bahia: uma curiosidade?. Sitientibus, Feira de Santana, n. 23, p. 59-88, 2000.
12/03/2009 - FREIRE, I. A. A. . A Modernização do Ensino da Matemática: relevância do Centro de Ensino de Ciências da Bahia (1965-1970). In: V Seminário Temático: A Matemática Moderna nas escolas do Brasil e de Portugal: estudos históricos comparativos, 2008, Porto Alegre. A Matemática Moderna nas Escolas do Brasil e de Portugal, 2008.
17/03/2009 -MOREIRA, Plínio Cavalcanti e DAVID, Maria Manuela Martins Soares. O conhecimento matemático do professor: formação e prática docente na escola básica. Rev. Bras. Educ. [online]. 2005, no. 28, pp. 50-61. ISSN 1413-2478. doi: 10.1590/S1413-24782005000100005.
17/03/2009 - Adaptado de Sérgio Lorenzato & Dario Fiorentini, O profissional em Educação Matemática. 2001
19/03/2009 - Burak, Dionísio - MODELAGEM MATEMÁTICA E A SALA DE AULA. UNICENTRO/PR
19/03/2009 - Clareto, Sônia Maria. Educação Matemática e Contemporaneidade: Enfrentando Discursos Pós-Modernos. Bolema 17.
24/03/2009 - Idem a 19/03/2009
26/03/2009 - Ponte, João Pedro da. O estudo de caso na investigação em educação matemática Universidade de Lisboa. Bolema: Boletim de Educação Matemática, Vol. 19, No 25 (2006). http://cecemca.rc.unesp.br/ojs/index.php/bolema/article/view/1880/1657
26/03/2009 - MACHADO, Nilson José. Interdisciplinariedade e Matemática. In Proposições, v. 4, n.1,03/1993. disponivel em: http://mail.fae.unicamp.br/~proposicoes/textos/10-artigos-machadonj.pdf
XX/06/2009 - GOLDENBERG, E. Paul – Quatro funções da investigação na Aula de matemática. In. ABRANTES, Paulo; PONTE, João Pedro da; FONSECA, Helena; BRUNHEIRA, Lina (org.). Investigações matemática na aula e no currículo. Lisboa: Grupo “matemática para todos – investigações na sala de aula”,1999, p. 35-49. disponivel em: http://www.fae.ufmg.br/ebrapem/completos/08-04.pdf
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04/07/2009 - Avaliação_01 -Livro que foi entregue para Érica: ALMOULOUD, S. A. . Fundamentos da Didática da Matemática. 1. ed. Curitiba: Editora UFPR, 2007. v. 1. 218 p.
04/07/2009 - Avaliação_02 -Silva, Maria José Ferreira da; Almouloud, Saddo Ag - As Operações com Números Racionais e seus Significados a partir da Concepção Parte-todo. Bolema, Rio Claro (SP), Ano 21, nº 31, 2008, p. 55 a 78
04/07/2009 - Faltas_01 -Amore, Bruno D - Epistemologia, Didática da Matemática e Práticas de Ensino. Bolema, Rio Claro (SP), Ano 20, nº 28, 2007, pp. 179 a 205
04/07/2009 - Faltas_02 -BAIRRAL, M. A. Semelhança na 7ª série: algumas dificuldades. Boletim GEPEM, Rio de Janeiro, nº 34, p. 35-64, 1998. Marcelo Almeida Bairral, Instituto de Educação - UFRRJ
04/07/2009 - Todos_01 -Patricia, Élen Alonso; Moraes, Mara Sueli Simão - Uma Abordagem Político-Social para o Ensino de Funções no Ensino Médio
04/07/2009 - Todos_02 -Sant’Anna, Diogo C.; Bittencourt, Jane; Olsson; Sandra - Transposição e Mediação Didática no Ensino de Frações
